Tag Archives: ภาพยนตร์

คราวก่อนบรรณารักษ์แนะนำหนังไซไฟขึ้นหิ้งที่เราควรจะหามาดูซักครั้งไปแล้ว ๕ อันดับ คราวนี้มาอีก ๕ อันดับที่เหลือกันเลยครับ ๖. Blade Runner (๑๙๘๒) ในปี ๒๐๑๙ (ก็อีกไม่กี่ปีล่ะสิ) โลกจะมีการผลิตมนุษย์เทียมขึ้นเพื่อใช้ให้ทำงานที่เสี่ยงอันตราย แต่มนุษย์เทียมพวกนี้กลับแหกกฎด้วยการเข้ามาอาศัยปะปนกับมนุษย์ จึงต้องมีหน่วยปราบปรามมนุษย์เทียมขึ้น  พระเอกของเราก็คือ ริค (แฮร์ริสัน ฟอร์ด สมัยยังหนุ่มฟ้อ) ต้องทำหน้าที่ไล่ล่ามนุษย์เทียมพวกนี้ แต่เขากลับเริ่มตั้งคำถามและพยายามหาคำตอบของความหมายในการมีชีวิต หนังวาดภาพการสร้างมนุษย์เทียมไว้อย่างเหลือเชื่อ ซึ่งในปัจจุบันเทคโนโลยีก็ก้าวหน้าแม้จะยังไม่ใกล้เคียงกับที่จินตนาการ แต่ก็เป็นเป็นได้ว่าในอนาคตมนุษย์เทียมอาจจะมีขึ้นมาจริงๆ ก็ได้ นอกจากนี้หนังยังสอดแทรกประเด็นทางสังคมเกี่ยวกับชนชั้นและสิทธิขั้นพื้นฐานของพลเมืองอีกด้วย ๗. Alien (๑๙๗๙) จุดเริ่มต้นของหนังชุดเอเลี่ยนที่สร้างกันมาถึงสี่ภาค เมื่อยานขนส่งสินค้าลำหนึ่งต้องลงจอดฉุกเฉินบนดาวเคราะห์ดวงหนึ่ง แต่แล้วกลับมีสิ่งมีชีวิตปริศนาที่เล็ดรอดขึ้นมาบนยาน พร้อมกับการตายอย่างสยดสยองของลูกเรือทีละคนๆ จนเหลือเพียง เอลเลน ริปลี่ย์ (ซิกอร์นี่ย์ วีเวอร์) … Continue reading →

หนังแนววิทยาศาสตร์หรือ SciFi (Science Fiction) เป็นหนังอีกแนวหนึ่งที่ได้ถูกหยิบยกขึ้นมาสร้างอยู่บ่อยครั้ง แต่ก็มีข้อแม้อยู่เหมือนกัน เพราะถ้าคนสร้างมือไม่ถึงล่ะก็ หนังจะออกมาน่าเบื่อและชวนลุกหนี เหมือนอย่างที่ครั้งหนึ่ง The Battlefield Earth ทำให้ชื่อของ จอห์น ทราโวลต้า กลับไปจมอยู่ก้นบ่ออีกครั้ง หรือบางครั้งที่ผู้สร้างมัวแต่ไปสนใจเรื่องเอฟเฟคจนละเลยบทหนัง ก็ทำให้หนังดูไม่น่าเชื่อถือ ขาดหลักเหตุผลทางวิทยาศาสตร์ จนเจ๊งมาแล้วหลายเรื่อง เหนืออื่นใดเลยต้องไม่ลืมว่า นักวิทยาศาสตร์เขาก็ดูหนังเหมือนกันนะ ดังนั้นการสร้างหนังที่ไร้เหตุผลหรือสักแต่ว่าสร้างขึ้นมาโดยปราศจากการศึกษาให้ละเอียด ก็มักจะกลายเป็นประเด็นวิพากษ์วิจารณ์ เพราะอาจทำให้ผู้คนเข้าใจผิดได้ในบางเรื่อง แม้ว่าจุดประสงค์หลักของการดูหนังจะเพื่อความบันเทิงก็ตาม แต่อย่างน้อยก็น่าจะมีหลักเกณฑ์หรือแทรกประเด็นสาระลงไปบ้างสักหน่อย มีสถาบันการศึกษาหลายแห่งที่หยิบเอาหนังเหล่านี้มาเป็นเครื่องมือประกอบการเรียนการสอน นอกจากจะทำให้นักเรียน นักศึกษาสนใจแล้ว ยังสามารถหยิบเอาประเด็นต่างๆ ในหนังมาถกเถียงอภิปรายกันในเชิงวิชาการได้อย่างออกรสและไม่น่าเบื่อ ซึ่งบรรณารักษ์คิดว่าเป็นแนวคิดที่ไม่เลวเลยทีเดียว บรรณารักษ์จึงขอหยิบเอาสุดยอดหนังวิทยาศาสตร์ ๑๐ เรื่อง ที่คัดแล้วว่ายอดเยี่ยมที่สุด จากการคัดเลือกโดยสถาบันภาพยนตร์แห่งสหรัฐอเมริกา (American Film … Continue reading →